Exercises passé composé/imparfait et pronoms relatifs
1) Passé ou présent ?
Complète le texte avec les verbes aux temps qui conviennent.
Autrefois, il ____________ (faire) de l’alpinisme. Il ____________
(aller) tous les week-ends dans les Pyrénées et il ____________ (escalader) des
pics très hauts. Un jour, il
____________ (avoir) un accident et il ____________ (se casser) une jambe.
Maintenant, comme il ne ____________ (pouvoir) plus faire d’escalade, il
____________ (faire) du vélo. Il ____________ (être) très content, ça lui
____________ (plaire) beaucoup !
2) Indique le temps des
verbes. Imparfait ou Passé composé
1) Il
faisait très chaud, à une heure de l’après-midi.
2) Il n’y avait personne dans la
rue, à midi.
3) Nous sommes entrés dans un café.
4) C’était en août, dans une ville du sud.
5) Nous étions heureux à cette époque.
3) Transforme les phrases à
l’imparfait pour raconter ce début d’histoire.
1) Il
fait froid. →
2)
C’est l’automne. →
3) Le soleil
brille. →
4) Le vent souffle. →
5) Il n’y a pas de nuages. →
4) Les expressions de temps. Entoure l’option correcte.
- Hier / Aujourd’hui / Maintenant, ce n’est pas mon jour : j’ai
eu plein de contrôles et en plus, en ce jour / après-midi / moment, je suis en train de faire un
bilan écrit.
- Lundi dernier / Il y a un mois
/ D’habitude
que je n’ai pas vu Paul. Avant / Hier / Aujourd’hui, on était très amis. Est-ce
que tu as de ses nouvelles ?
- Quand /
Autrefois / Un jour, j’avais peur des chiens, mais
maintenant je les adore ! Justement, comme bientôt
/ ensuite / soudain c’est mon anniversaire, je
vais demander un petit caniche.
5) Raconter une expérience passée : un voyage. Complète.
Salut ! Je m’appelle Thomas, j’ai 17 ans, je suis du sud de la
France.
Cette année, j’ai ____________ faire un Interrail en Suède et ____________ Danemark. Comme je ne ____________ pas partir tout seul, j'____________ réussi à persuader une amie de ____________ avec moi, et après 9 mois de préparation, nous ____________ avec nos sacs à dos, le 9 juillet. Notre voyage ____________ 15 jours, et nous ____________ le pays en passant par Stockholm, Kiruna, Östersund, Göteborg… C’est une ____________ que je n’oublierai jamais ! J’ai adoré ____________ en train ! Nous ____________ rencontré des gens ____________ et nous avons vécu des expériences ____________ !
Cette année, j’ai ____________ faire un Interrail en Suède et ____________ Danemark. Comme je ne ____________ pas partir tout seul, j'____________ réussi à persuader une amie de ____________ avec moi, et après 9 mois de préparation, nous ____________ avec nos sacs à dos, le 9 juillet. Notre voyage ____________ 15 jours, et nous ____________ le pays en passant par Stockholm, Kiruna, Östersund, Göteborg… C’est une ____________ que je n’oublierai jamais ! J’ai adoré ____________ en train ! Nous ____________ rencontré des gens ____________ et nous avons vécu des expériences ____________ !
6) Souligne en bleu les
verbes qui indiquent « le décor » et en noir les verbes qui indiquent les
actions.
1) On sortait de l’école, il faisait froid.
2) Un
petit chat blanc et gris pleurait. Il était seul.
3) Nous
l’avons mis dans notre sac de sport et l’avons emmené à la maison.
4) Il
avait faim. Nous lui avons donné du lait et une brioche.
5) Nous
l’avons caressé et il est resté chez nous.
6) Nous
l’avons adopté.
7) Transforme le texte au
passé. Utilise l’imparfait ou le passé composé.
Quand nous sortons, il est tard. Il n’y a
personne dans la rue. Personne? Non, nous entendons des pas derrière nous. Pris
de panique, nous commençons à courir... et la personne derrière nous aussi :
quelqu’un nous suit. Arrivés devant la maison, il nous donne notre
portable, qui est tombé au cinéma.
Les pronoms relatifs
8) Complète
avec qui, que, qu’ et où.
1.
« Ne me quitte pas » est une chanson __________ est devenue un
tube international.
2.
La version __________ je préfère, c’est la version de Brel,
l’originale, je crois.
3.
C’est une chanson __________ on trouve des sentiments, de la
poésie, de la musique.
4. Dans les années 60-70, c’est une chanson __________ on
écoutait dans toutes les émissions de musique francophone.
5.
Dans tous les concerts __________ Jacques Brel donnait, le public
la réclamait.
9) Coche
la phrase où qu’ n’est pas un pronom relatif.
1.
Le groupe qu’on écoute ce soir est un groupe de quatre musiciens
et un chanteur. 
2.
Je préfère le CD qu’ils ont présenté pendant leur première
tournée. 
3.
Je pense qu’ils préparent un album avec leurs derniers succès. 
4. Je ne connais pas toutes les chansons qu’ils vont
chanter aujourd’hui. 
5. La musique qu’ils jouent fait penser au jazz et au
rock. 
10) Complète
avec les pronoms relatifs qui conviennent.
1.
Je connais bien la fille __________ chante dans le groupe.
2. Voilà la salle __________ ils vont jouer.
3. C’est un groupe __________ a enregistré beaucoup
d’albums en plusieurs langues.
4.
La chanson __________ je préfère, c’est une chanson __________
dénonce le racisme.
5.
La musique __________ ils font, c’est une musique __________ se
nourrit surtout de rock, mais aussi de reggae et de rap.
11) Fais
une seule phrase en utilisant le pronom relatif qui convient.
1.
J’ai
connu ce garçon dans un village. Mon père est né dans ce village.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.
J’ai acheté un cadeau. Je vais offrir ce cadeau à Émilie.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.
Nous leur
avons montré une maison. Nous habitons dans cette maison.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.
Je connais un jeune. Ce jeune vient de monter un groupe de jazz.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5.
Elle écoute un CD. Son frère lui a prêté ce CD.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
12) Complète
les phrases avec un pronom relatif et devine de qui on parle.
1.
C’est une personne qui chante des opéras, mais __________ aime
aussi la musique populaire. Il a enregistré des albums de tangos et de musique
mexicaine, par exemple.
2.
Il est espagnol. Ses parents, __________ étaient artistes
également, lui ont fait apprécier la musique.
3. C’est une voix extraordinaire, __________ a reçu des
premiers prix dans le monde entier.
4. Il a créé un trio avec deux collègues, et ils ont
chanté ensemble dans des théâtres du monde entier, __________ ils ont connu un
énorme succès.
5.
Son nom, en espagnol, est le nom d’un jour de la semaine. De qui
parle-t-on? On parle de ______________________________.
13) Complète
avec un pronom relatif.
C’est un fi lm…
- ____________ raconte une belle
histoire.
- ____________ tout le monde
parle.
- ____________ tout le monde a
apprécié.
- ____________ il n’y a pas de
violence.
- ____________ la critique
recommande.
- ____________
les acteurs sont des stars.
La natation est un sport...
a) ___ tout le monde peut pratiquer. e) ____ les bienfaits sont nombreux.
b) ___ le but est de se déplacer dans l’eau. f) ___ les médecins préconisent.
c) ____ il n’y a pas de ballon. d)____ fait travailler tous les muscles.
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